Tools

Kommunikationscentret Hillerød

You are here: kc-hil.dk » Ydelser » Til børn » Sprog og udtale
Monday, den 21. May 2012

Ydelser til børn - sprog og udtale .

E-mail Print
There are no translations available.

Afdækning:  

Afdækning af sprog- og udtalevanskeligheder

Undervisning: 

Eneundervisning, sprog og tale 

Sproggruppe, dysfonologi 

Eneundervisning, læbe-gane

Undervisning i Tegn til babyer til forældre og netværk
Undervisning i Tegn til forældre og netværk (1 familie)
Undervisning i Tegn til tale til forældre og netværk (flere familier sammen)

Øvrigt:  

Kørsel

 

Afdækning af sprog- og udtalevanskeligheder

Lovgrundlag: Folkeskoleloven § 20, stk. 2.
Målgruppe: Børn med udtalevanskeligheder (dysfonologi) eller sproglige vanskeligheder (dysfasi).
Formål: At afdække barnets forudsætninger, færdigheder og behov mhp. at redegøre for, hvorledes virkningerne af barnets tale- sprogvanskeligheder eller kommunikative vanskeligheder kan afhjælpes eller begrænses. For børn med dysfonologi lægges der særlig vægt på at undersøge barnets udtale og eventuelt sætningsdannelse (syntaks). At give foranstaltningsforslag, der kan støtte barnets udvikling af sprog og tale.
Form: Barn og forældre inviteres til afdækning på Kommunikationscentret. Efter afdækningen udarbejdes en kort rapport med konklusion og foranstaltningsforslag. Der afholdes et møde med deltagelse af forældre og relevante fagfolk, hvor undersøgelsen gennemgås.
Indhold: Barnet undersøges ved hjælp af sproglige tests, iagttagelser og samtale med barn og forældre. Oplysninger fra andre fagpersoner, fx kommunal talepædagog, inddrages efter behov.
Værd at vide: Der kan visiteres løbende til afdækning. Afdækningen kan efterfølges af et vejledningsforløb for forældre og/eller personale eller af et undervisningstilbud efter nærmere aftale med visiterende kommune.
Kommunikationscentret kan tilbyde at udføre både vejledning og undervisning eller supervisere kommunal talepædagog, lærere og pædagoger i deres arbejde med barnet.
Omfang: 7,5 timer, heraf 4 vejl. ATA-timer

 

Pris: 5.655,- kr.
Ydelsesnr.: 6101


Tilbage til top

 

Eneundervisning, sprog og tale

Lovgrundlag: Folkeskoleloven § 20, stk. 2.
Målgruppe: Børn med udtalevanskeligheder. Børn med sproglige vanskeligheder.
Formål: At barnet med dysfonologi får en alderssvarende og upåfaldende udtale og sætningsdannelse og bliver i stand til at kommunikere og udtrykke sig. At barnet med dysfasi får mulighed for at udvikle sprog og styrke evnen til at kommunikere og udtrykke sig. At forældre samt fagpersoner får viden om, hvorledes de bedst kan støtte barnet.
Form: Eneundervisning. Undervisningen tilrettelægges i samarbejde med visiterende kommune. Der udarbejdes en individuel undervisningsplan, hvor målene for undervisningen drøftes med forældre og evt. fagpersoner. Forældre deltager om muligt i undervisningen med henblik på at følge op på denne hjemme. Kommunal talepædagog/eller andet pædagogisk personale deltager efter aftale. I tilknytning til undervisningen vejledes forældre og personale. Efter behov afholdes et møde, hvor forældre, kommune og fagligt personale deltager. Her drøftes evt. fremtidige tiltag. Der udarbejdes en kort rapport med ideer og forslag til videre foranstaltninger.
Indhold: Undervisningen tilrettelægges på baggrund af en sproglig vurdering og testning, og der udarbejdes en individuel undervisningsplan.
Værd at vide: Der kan visiteres løbende til eneundervisning. Undervisningen kan endvidere foregå i et samarbejde, hvor Kommunikationscentret tilbyder supervision af lokal talepædagog eller andet personale, og at disse fagpersoner udfører undervisningen lokalt.

 

A ydelsesnr.: 6201
Pris: 6.786,-
Omfang: 9 timer, heraf 5 vejl. ATA-timer

 

B ydelsesnr.: 6202
Pris: 12.818,-
Omfang: 17 timer, heraf 10 vejl. ATA-timer

 

C ydelsesnr.: 6203
Pris: 24.882,-
Omfang: 33 timer, heraf 20 vejl. ATA-timer

 

Tilbage til top

 

Sproggruppe, dysfonologi

Lovgrundlag: Folkeskoleloven § 20, stk. 2.
Målgruppe: Børn med udtalevanskeligheder (dysfonologi) i alderen ca. 4-8 år.
Formål: At barnet får en alderssvarende og upåfaldende udtale og sætningsdannelse.
Form: Inden forløbet starter inviteres barnet med forældre til en forsamtale med screening af barnets vanskeligheder for at vurdere gruppeplacering. Forældrene orienteres om undervisningen og vores forventninger til deres deltagelse i forløbet. Barnet undervises i gruppe med 4 andre børn. Der samarbejdes med kommunal talepædagog og PPR om undervisningen samt evt. yderligere afdækning. Der gives rådgivning og vejledning til barnets forældre, og pædagoger/lærere.
Indhold: Undervisningen er tilrettelagt på basis af sproglig vurdering og testning, og der udarbejdes en individuel undervisningsplan. Undervisningen tilrettelægges med strukturerede aktiviteter, der fremmer sproglig opmærksomhed og udvikling.
Omfang: Undervisning i gruppen foregår 2 eller 3 gange ugentlig i 19 uger afhængigt af barnets alder. Undervisningsforløb starter august og januar. Ved siden af undervisningen er der individuelle forældresamtaler samt et forældremøde for gruppens forældre. Der gives orientering til barnets børnehave, skole og SFO på et møde. Barnet får besøg i sin institution.
Skolebørn (børnehaveklasse-2.klasse) med udtalevanskeligheder tilbydes undervisning 2 eftermiddage om ugen. Børnehavebørn tilbydes undervisning 3 dage om ugen typisk om formiddagen.
Værd at vide:Der kan visiteres til grupperne løbende og barnet optages, når der er ledig plads i en gruppe. I forhold til gruppestart i august og januar skal visitationspapirerne indsendes inden henholdsvis 1. maj og 1. november.
Undervisningen foregår på Kommunikationscentret, men kan også placeres lokalt og i samarbejde med kommunalt pædagogisk personale.

 

Pris:
Ydelsesnr. 6204 (2 dages forløb): 53.245,- kr.



Tilbage til top

 

Eneundervisning, læbe-gane

Lovgrundlag: Folkeskoleloven § 20, stk. 2.
Målgruppe: Børn med læbe-ganespalte.
Formål: At forbedre udtalen og taleforståeligheden hos børn med læbe-ganespalte.
Indhold: Undervisningen tilrettelægges i samarbejde med visiterende kommune og baseres på forudgående logopædisk undersøgelse på Læbe-Ganespalte Centret i Hellerup. For børn med læbe-ganespalte, som også har dyspraksi, vil der desuden blive foretaget en fonologisk test forud for undervisningen. Der udarbejdes en individuel undervisningsplan, hvor målene for undervisningen drøftes med forældre og evt. fagfolk. Der arbejdes med artikulationstræning, hvor barnet skal lære at producere mållyden på enkeltlydsniveau, stavelsesniveau, ord og sætningsniveau. Der arbejdes med at øge bevidstheden om ganens funktion med inddragelse af mundmotoriske øvelser. Der arbejdes med muskeloptræning efter svælglapsoperationer. I tilknytning til undervisningen vejledes forældre og personale. Ved afslutningen af et undervisningsforløb afholdes efter behov et møde, hvor forældre, kommune og fagfolk deltager, og her drøftes evt. fremtidige tiltag. Der udarbejdes et afsluttende notat med ideer og forslag til videre foranstaltninger.
Værd at vide: Forældre eller kommunal talepædagog kan deltage i undervisningen med henblik på at følge op på denne hjemme. Undervisningen kan også foregå i et samarbejde, hvor Kommunikationscentret tilbyder supervision af lokal talepædagog eller andet personale, og disse udfører undervisningen lokalt.

 

A ydelsesnr.: 7204
Pris: 12.818,- kr.
Omfang: 17 timer, heraf 10 vejl. ATA-timer

 

B ydelsesnr.: 7205
Pris: 24.882,- kr.
Omfang: 33 timer, heraf 20 vejl. ATA-timer

 

C ydelsesnr.: 7206
Pris: 34.684,- kr.
Omfang: 46 timer, heraf 30 vejl. ATA-timer

 

Tilbage til top

 

Undervisning i Tegn til babyer til forældre og netværk

Lovgivning: Lov om social service § 41.
Målgruppe: Forældre og andre netværkspersoner med tilknytning til et lille barn (0-3 år) med forsinket kommunikativ udvikling på baggrund af udviklingshæmning og/eller forsinket sproglig udvikling
Formål: At afdække barnet ift. Kommunikation og sprog og give deltagerne forståelse for og ideer til hvordan I kan stimulere og støtte barnets kontakt og kommunikative udvikling ved at bruge tegn.
Indhold: Undervisningen til den enkelte familie og netværk tilrettelægges efter nærmere aftale og baseres på en samtale med forældrene, hvor jeres barns kommunikation og sprog afdækkes
Gennem undervisningen får I:
• viden om jeres barns kommunikative og sproglige udvikling og hvordan I kan stimulere jeres barn
•  Ideer til at bruge støttetegnene i hverdagen
• øvelse i at bruge- og aflæse kropssprog og tegn i samspillet med jeres barn
• ideer til selv at arbejde videre med tegn til jeres barn
Form:
• korte oplæg
• gennemgang af tegn og praktiske øvelser. Vi arbejder med mimik, kropssprog, førte tegn til  tale og støttetegn. I får ideer til at opnå fælles opmærksomhed og kontaktlege med jeres barn
• fokus på hvordan kursusindholdet kan anvendes i dagligdagen
• mulighed for at få sparring på jeres egne erfaringer
Værd at vide: Undervisningen foregår i barnets hjem og sammen med barnet. Som opfølgning på undervisningen kan der tilbydes yderligere vejledning til familie og netværk efter nærmere aftale med den visiterende kommune.
Hvis undervisningen foregår udenfor Storkøbenhavn lægges flere timer på til kørsel
Omfang: 20 timer, heraf 7, 5 vejl. ATA-timer
 

Pris: 15.080,- kr.
Ydelsesnr.: 6210

 

Tilbage til top

 

Undervisning i Tegn til forældre og netværk (1 familie)

Lovgivning: Lov om social service § 41
Målgruppe: Forældre og andre netværkspersoner med tilknytning til et barn med særlig behov for støtte til den sproglige og kommunikative udvikling. Undervisningen kan gives på flere niveauer.
Formål: At afdække barnet ift. Kommunikation og sprog og give deltagerne forståelse for og ideer til hvordan de kan stimulere og støtte barnets kommunikative udvikling ved at bruge tegn.
Indhold: Undervisningen til den enkelte familie og netværk tilrettelægges efter nærmere aftale og baseres på en samtale med forældrene, hvor jeres barns kommunikation og sprog afdækkes.

Gennem undervisningen får I:

• viden om jeres barns kommunikative og sproglige udvikling og hvordan I kan stimulere jeres barn
•  Ideer til at bruge støttetegnene i hverdagen
• øvelse i at bruge- og aflæse kropssprog og tegn i samspillet med jeres barn
• ideer til selv at arbejde videre med tegn til jeres barn
Form:
• korte oplæg
• gennemgang af tegn og praktiske øvelser. Vi arbejder med mimik, kropssprog, førte tegn til tale og støttetegn
• der arbejdes med et tegn-ordforråd tilpasset jeres barns udvikling og interesser.
• Der er fokus på hvordan kursusindholdet kan anvendes i dagligdagen og mulighed for at få sparring ift. Jeres egne erfaringer
Værd at vide: Undervisningen foregår i barnets hjem og sammen med barnet. Som opfølgning på undervisningen kan der tilbydes yderligere undervisning eller vejledning til familie og netværk efter nærmere aftale med den visiterende kommune.
Hvis undervisningen foregår udenfor Storkøbenhavn lægges flere timer på til kørse

Omfang: 20 timer, heraf 7, 5 vejl. ATA-timer
Pris: 15.080,- kr.
Ydelsesnr.: 6211

 

Tilbage til top

 

Undervisning i Tegn til tale til forældre og netværk (flere familier sammen)

Undervisningen er niveaudelt og gives til henholdsvis begyndere, Modul 1 - let øvede, Modul 2 og øvede, Modul 3.
Lovgivning:  Lov om social service § 41.
Målgruppe: Forældre og andre familiemedlemmer, og netværkspersoner med tilknytning til et barn med forsinket kommunikativ udvikling på baggrund af udviklingshæmning og/eller udviklingsforstyrrelser, og hvor det vurderes at Tegn til Tale kan være en støtte i forhold til kommunikation i dagligdagen. Der undervises 2-3 familier sammen på holdet.

Formål: At deltagerne får forståelse for og ideer til hvordan de kan stimulere og støtte barnets kontakt og kommunikative udvikling ved at bruge tegn til tale.

Indhold: Undervisningen til den enkelte familie tilrettelægges efter deltagernes behov.

På Modul 1 - begyndere får deltagerne:
• introduktion til begrebet totalkommunikation og viden om Tegn til Tale i forhold til talesprog og tegnsprog
• undervisning i hvordan jeres barns kommunikative udtryk kan tolkes og støttes
• øvelse i at anvende og aflæse kropssprog og tegn i praksis
• mulighed for at tage spørgsmål op om jeres barns kommunikative udvikling
• mulighed for at drøfte, hvordan Tegn til Tale kan supplere kommunikationshjælpemidler såsom computer, grafiske symboler og            talemaskiner
• hjælp til selv at komme i gang med nogle tilrettelagte situationer med barnet i
dagligdagen

 
På Modul 2 - let øvede får deltagerne:
• repeteret teori og tegn fra Tegn til Tale - begyndere
• lejlighed til at drøfte jeres erfaringer med at bruge tegn sammen med jeres barn
• et stigende antal tegn tilpasset jeres ønsker og behov
• øvelse i at bruge og aflæse tegn i samtaler og sætninger
• øvelse i følgende kategorier: spørgeord, by, hjemmet, tidsangivelser og tal

På Modul 3 – øvede får deltagerne:
• drøftet jeres erfaringer med at bruge tegn
• mulighed for at udbygge tegnordforråd og tegnkategorier efter jeres ønske, behov og interesser
• mulighed for at udveksle ideer og erfaringer med andre
• mulighed for at arbejde videre med spontane samtaler, fortælling og improvisation
• ideer til udvikling af et tegnmiljø omkring barnet – integrere tegn i den daglige kommunikation
Form:
• korte oplæg
• gennemgang af tegn og praktiske øvelser
• fokus på hvordan Tegn til Tale kan anvendes i dagligdagen
• gennemgang af ideer til at bruge tegn sammen med jeres barn 
• mulighed for at drøfte og få respons ift. Jeres erfaringer med at bruge tegn

Værd at vide: Kan foregå i barnets hjem eller på Kommunikationscentret. Hvis undervisningen foregår udenfor Storkøbenhavn lægges flere timer på til kørsel.
Undervisningens indhold tilrettelægges efter deltagernes behov. Formen kan også tilrettelægges efter aftale, hvis der er særlige behov fx hvis der skal deltage børn på holdet.
Som opfølgning på undervisningen kan der tilbydes yderligere vejledning til familie og netværk efter nærmere aftale med den visiterende kommune.

Modul 1  er på 4 undervisningsgange: 
Omfang: 28 timer heraf 14 ATA timer, når der undervises i hjem eller på KC
Pris: 10.556,- kr. Ydelsesnr.: 6213 (2 familier)
Pris:   7.037,- kr. Ydelsesnr.: 6214 (3 familier)

Modul 2  er på 3 undervisningsgange:
Omfang: 22 timer heraf 10,5 ATA timer, når der undervises i hjem eller på KC
Pris:   8.294,-kr.   Ydelsesnr.: 6216 (2 familier) 
Pris:   5.529,- kr.  Ydelsesnr.: 6217 (3 familier)

Modul 3 er på 3 undervisningsgange:
Omfang: 22 timer heraf 10,5 ATA-timer når der undervises i hjem eller på KC
Pris:   8.294,- kr.  Ydelsesnr.: 6219 (2 familier)
Pris:   5.529,- kr.  Ydelsesnr.:  6220 (3 familier)

 

Tilbage til top


Kørsel

Lovgivning: Efter den lov ydelsen faktureres efter.
Kommunikationscentret indstiller i særlige tilfælde til, at den anbefalede ydelse foregår i hjemmet. Dette kan skyldes, at borger kognitivt og/eller fysisk er for dårligt fungerende til at modtage et tilbud på Kommunikationscentrets matrikel. Der kan også være særlige pædagogiske årsager, der taler for, at ydelsen foregår i borgers hjem.
Kørselsydelser har løbenumre, idet kørsel normalt vil variere fra ydelse til ydelse afhængigt af ydelsens varighed. Der anvendes en beregningsmodel, hvori konsulentens tid til befordring beregnes.
Hvis du har spørgsmål til kørselsindstillinger kontakt da venligst Kommunikationscentrets afdelingsleder Anne Birgitte Sørensen på tlf. 4824 2200.

Ydelsesnr.: 6710
Ydelsesnr.: 7711 (Læbe-gane)
Pris: 754,- kr. pr. time

 

Tilbage til top